阅读推广是公共图书馆的时代使命，是国家文化发展的战略。从文献服务，到信息服务，再到以阅读推广为核心的服务，满足社会阅读需求已成为现阶段图书馆的核心价值。刘洪辉先生强调，阅读推广的工作目的，是引导——通过阅读推广活动引导缺乏阅读意愿的人逐步形成阅读的意愿，训练——通过训练使有阅读意愿而不善于阅读的人学会阅读，帮助——为存在阅读困难的人群提供阅读帮助，服务——为读者群体提供阅读的便利，丰富视野，拓展知识范畴。图书馆员要有职业操守和人文情怀，刘洪辉先生讲述的美国法官Neal和学校图书馆的故事，引人深思。

阅读推广的形式内容多种多样。刘洪辉先生指出，基层图书馆要重视日常化、小型化活动，做到小量投入、持续开展，同时要善于“借力”，充分利用各级图书馆的资源弥补自身短板，丰富阅读推广服务形式。

阅读推广倡导的是全民阅读，即是要惠及所有人、不同群体，其中又要“儿童优先”，即要遵循儿童最大利益原则、儿童平等发展原则、儿童参与原则。刘洪辉先生讲到，图书馆在未成年人服务中，要从儿童自身成长的需要出发，以养成习惯和兴趣为主，注重对传统经典、传统价值观的扬弃，培养儿童养成不带功利色彩的阅读爱好，以儿童阅读推动形成社会阅读风气。

在融合趋势下，现代公共图书馆将成为信息资源集散地。刘洪辉先生鼓励学员们，成为阅读者，一点一点做，一步一步做，共同为公共图书馆成为“文化中心”而努力！在学员们的热烈掌声中，图书馆业务培训第六场讲座落下帷幕，为期四天的图书馆人才队伍业务培训班圆满结束。

此次培训课程干货满满，希望学员们认真梳理、总结、内化、提升，让所学所得帮助我们更好地开展工作，大家一起继续为梅州公共图书馆事业的发展，努力奋斗！