云对雨，雪对风，晚照对晴空。

来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫。

三尺剑，六钧弓，岭北对江东。

人间清暑殿，天上广寒宫。

两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。

两鬓风霜，途次早行之客。

一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

悠扬的吟诵声丝丝入耳，稚嫩的童音，古雅的韵致，相得益彰。惊流云，抚清风，沁人心脾。原来是我馆创文系列活动——“吟诵”开启国学之旅公益阅读活动，开课啦。

8月12日上午9点，“吟诵”开启国学之旅在我馆三楼东活动室开讲，本期的主题是:学习声律启蒙。

看！小朋友们都听得很认真呢

大家都用吟诵的方法学习“声律启蒙”

大家都学会了吗？

老师可是要考考大家的

通过吟诵，让孩子们学习到诗词的格律，感受到其音韵之美，走进国学，重温经典。诗可养性，词可怡情。让孩子们穿越到古诗词的世界，与诗人对话，人文思想由此接脉。记忆最有价值的经典文章，打下坚实深厚的人文文化基础。